Государственное бюджетное
дошкольное образовательное учреждение
 детский сад №84

Красносельского района 

Санкт-Петербурга
  

Петербургское образование

Сайт «Виртуальный музей Красносельского района» — это современная интерактивная платформа, предоставляющая доступ к историко-культурному наследию Красносельского района через интерактивные экспозиции, виртуальные прогулки и уникальные архивные материалы. 
Проект создан при поддержке администрации Красносельского района Санкт-Петербурга. 
Виртуальный музей предоставляет доступ к проверенным историческим данным, включая уникальные документы и фотографии из фондов учреждений и организаций Красносельского района. Для детей доступна игровая версия сайта с героями — юнгой Павликом и Нерпенком. 
Погрузитесь в историю Красносельского района в современном цифровом формате через 

Виртуальный музей 

Откройте для себя прошлое и настоящее Красносельского района в увлекательном цифровом пространстве! Семейный сайт «Виртуальный музей Красносельского района» – это мультимедийный, интерактивный портал, позволяющий осуществлять научную, просветительскую и экскурсионную деятельность в виртуальном пространстве.

Проект создан при поддержке администрации Красносельского района Санкт-Петербурга и уже стал важной площадкой для изучения местной истории.

Для пользователей сайта доступны:

→ Уникальные архивные материалы — проверенные факты, редкие документы и фотографии из фондов местных учреждений.

→ 3D-модели и виртуальные прогулки — исследуйте знаковые места, включая исчезнувшие объекты культуры, не выходя из дома.

→ Краеведческие маршруты — специальные экскурсии для тех, кто хочет глубже узнать свой район.

Сведения об образовательной организации

Официальный сайт для размещения информации о государственных (муниципальных) учреждениях www.bus.gov.ru

Официальная страница с результатами независимой оценки качества оказания услуг организациями социальной сферы http://bus.gov.ru/pub/independentRating/list

Основными задачами Образовательного учреждения являются:

• • 1. Охрана и укрепление физического и психического здоровья детей; обеспечение их эмоционального благополучия; формирование ценностей здорового образа жизни.
    2. Создание благоприятных условий развития воспитанников возраста в адекватных его возрасту детских видах деятельности с учетом возрастных, индивидуальных психологических и физиологических особенностей.
    3. Развитие способностей и творческого потенциала каждого ребенка как субъекта отношений с самим собой, другими детьми, взрослыми и миром.
    4. Развитие у ребенка-дошкольника активной жизненной позиции; инициативности, самостоятельности, ответственности.
    5. Формирование у дошкольников предпосылок учебной деятельности, обеспечение преемственности основных образовательных программ дошкольного и начального общего образования. 
    6. Обеспечение равных возможностей полноценного развития каждого ребёнка в период дошкольного детства независимо от места проживания, пола, нации, языка, социального статуса, психофизиологических особенностей (в том числе ограниченных возможностей здоровья).
    7. Формирование общей культуры личности воспитанников, развитие их социальных, нравственных, эстетических, интеллектуальных, физических качеств, инициативности, самостоятельности и ответственности ребёнка, формирования предпосылок учебной деятельности.
    
    

    В Образовательном учреждении функционирует 12 групп: из них 2 группы раннего возраста: с 2 -3 лет, 10 групп общеразвивающей направленности с 3 – 7 лет 
    В детском саду просторный музыкальный зал, физкультурный зал для занятий спортом, кабинеты для дополнительный занятий,  бассейн.

С вашими детьми работают ежедневно:

• - Заместитель заведующего по образовательной работе
  - Воспитатели
• - Педагог-психолог
• - Музыкальные руководители
• - Инструктор по физической культуре
• - Инструктор по физической культуре (в бассейне)
• - Учитель - логопед
  - Медицинская сестра, врач - педиатр (из 106 поликлиники)