Государственное бюджетное
дошкольное образовательное учреждение
 детский сад №84

Красносельского района 

Санкт-Петербурга

Профилактика гриппа и ОРВИ 

ВАЖНАЯ ИНФОРМАЦИЯ

официальный сайт Роспотребнадзора по городу Санкт-Петербургу http://78.rospotrebnadzor.ru/

телефон «горячей линии» по мерам профилактики заболеваний гриппа и ОРВИ:

8-812-572-48-37, 8-812-575-81-02

телефон единого информационного центра: 8-800-555-49-43

Острые респираторные вирусные инфекции наиболее частые заболевания у детей и иметь представление о них очень важно для родителей. При этих заболеваниях поражаются органы дыхания, поэтому они и называются респираторными. Виновниками острых респираторных вирусных инфекций могут стать более трехсот разновидностей вирусов и бактерий. Наиболее часто причиной заболеваний являются вирусы гриппа, парагриппа, аденовирусы, риновирусы, респираторно-синцитиальные вирусы. Наиболее часто «простудные» заболевания отмечаются у детей со сниженным или ослабленным иммунитетом, а также у имеющих многочисленные контакты в детских дошкольных учреждениях и школах.

Пути передачи инфекции: воздушно-капельный и бытовой (заражение через предметы обихода, туалетные принадлежности, детские игрушки, белье, посуду и т.д.). Вирус в воздухе сохраняет заражающую способность от 2 до 9 часов. Восприимчивость к инфекции высока и зависит от состояния иммунитета человека. Возможно и повторное заболевание, что особенно часто отмечается у ослабленных детей. Продолжительность болезни зависит от тяжести заболевания, типа вируса, наличия или отсутствия осложнений.

Для гриппа характерно очень быстрое развитие клинических симптомов. Температура тела достигает максимальных значений (39°С–40°С) уже в первые 24–36 часов. Появляется головная боль, которая локализуется преимущественно в лобно-височной области, боль при движении глазных яблок, светобоязнь, боль в мышцах и суставах, нередко возникает тошнота или рвота, может снижаться артериальное давление. Сухой болезненный кашель, заложенность носа появляются, как правило, через несколько часов от начала болезни. Типичным для гриппа является развитие трахеита, сопровождающееся болезненным кашлем в области грудины.

Самая большая опасность, которую влечет за собой грипп, в том числе все его штаммы — это возможные осложнения (обострение сердечных и легочных заболеваний, иногда приводящие к смертельному исходу). У ослабленных и часто болеющих детей возможно развитие воспаления легких. Родители должны знать признаки, позволяющие заподозритьпневмонию у ребенка. Температура выше 38 градусов более трех дней, кряхтящее дыхание, учащенное дыхание, втяжение податливых мест грудной клетки при вдохе, посинение губ и кожи, полный отказ от еды, беспокойство или сонливость - это признаки, требующие повторного вызова врача.

Профилактика гриппа и ОРВИ

В период эпидемий (особенно при опасных разновидностях гриппа, таких, как свиной грипп) необходимо:

§  соблюдать режим учебы и отдыха, не переутомляться, больше бывать на свежем воздухе, спать достаточное время и полноценно питаться;

§  делать утреннюю гимнастику и обтирание прохладной водой, заниматься физкультурой;

§  при заболевании родственников по возможности изолировать их в отдельную комнату;

§  тщательно мыть руки перед едой, по возвращении с улицы, а так же после пользования общими предметами, если в семье есть заболевший (огромная часть микробов передается через предметы общего пользования — перила в транспорте, продукты в супермаркетах и, конечно, денежные банкноты);

§  часто проветривать помещение и проводить влажную уборку, спать с открытой форточкой, но избегать сквозняков;

§  ограничить посещение многолюдных мест (театров, кино, супермаркетов) и массовых мероприятий, где из-за большого скопления народа вирус очень быстро распространяется;

§  в период эпидемии промывать нос и полоскать горло рекомендуется не реже 2-3 раз в сутки.

Вакцинация - наиболее эффективная мера борьбы с гриппом.

Введение в организм вакцины не может вызвать заболевание, но путем выработки защитных антител стимулирует иммунную систему для борьбы с инфекцией. Противогриппозные вакцины безопасны и обладают высокой эффективностью с точки зрения профилактики гриппа и развития осложнений. Вакцинация снижает частоту заболеваемости гриппом в среднем в 2 раза, у привитых в случае их заболевания оно протекает легче и не приводит к развитию осложнений.

Вакцины нового поколения разрешено применять как у взрослых, так и у детей. Вакцины подтвердили свою высокую результативность и отличную переносимость. Это особенно важно для детей с хроническими заболеваниями органов дыхания, сердечно-сосудистой системы, патологией центральной нервной системы.

Прививку против гриппа лучше проводить осенью перед началом гриппозного сезона, чтобы у человека выработался иммунитет. В среднем для обеспечения надежной защиты от гриппа требуется 2-3 недели, а ослабленным людям - 1 – 1,5 месяца.

Прививка, сделанная в прошлом году, не защитит от гриппа, так как приобретенный иммунитет не продолжителен.

В настоящее время в России зарегистрированы и разрешены к применению различные препараты живых и инактивированных гриппозных вакцин.

Общие принципы лечения гриппа и ОРВИ

1.    Необходимо отметить, что самолечение при гриппе недопустимо, особенно для детей и лиц пожилого возраста. Предугадать течение гриппа невозможно, а осложнения могут быть самыми различными. Только врач может правильно оценить состояние больного. Поэтому необходимо сразу вызвать врача. 
Лекарственные препараты должен назначить врач. Какие медикаменты нужны ребенку - решает врач в зависимости от состояния организма. Выбор и назначение лекарств зависят также от признаков и тяжести заболевания.

2.    Режим больного должен соответствовать его состоянию - постельный в тяжелых случаях, полупостельный при улучшении состояния и обычный - через один-два дня после падения температуры. Температура в комнате должна быть 20-21?С, а во время сна - ниже; частое проветривание облегчает дыхание, уменьшает насморк.

3.    Не спешите снижать температуру, если она не превышает 38°С, так как это своеобразная защитная реакция организма от микробов.

4.    Питание не требует особой коррекции. Если ребенок не ест, не надо настаивать - при улучшении состояния аппетит восстановится.

5.    Питьевой режим имеет немаловажное значение. Больной теряет много жидкости с потом, при дыхании, поэтому он должен много пить: чай, морсы, овощные отвары. Растворы для приема внутрь, продающиеся в аптеках, лучше давать пополам с чаем, соком, кипяченой водой.

6.    Повторный вызов врача необходим в следующих ситуациях: сохранение температуры выше 38°С в течение двух-трех дней после начала лечения, усиление беспокойства или чрезмерной сонливости, появление рвоты и нарушения сознания, появление признаков стеноза гортани или пневмонии.

7.    Больной должен быть изолирован сроком на 7 дней, в домашних условиях – в отдельной комнате.

8.    Предметы обихода, посуду, а также полы протирать дезинфицирующими средствами, обслуживание больного проводить в марлевой повязке в 4-6 слоев.

План мероприятий по профилактике гриппа и ОРВИ

в ГБДОУ детском саду №84 Красносельского района
Санкт - Петербурга

в условиях сезонного подъема заболеваемости
на 2023-2024 учебный год.

Семинары для родителей

https://drive.google.com/file/d/1hHJ8XJk2f9YbkgwV3DnZXr6d3fDlcGPu/view#:~:text=%3Ciframe%20src%3D%22https%3A//drive.google.com/file/d/1hHJ8XJk2f9YbkgwV3DnZXr6d3fDlcGPu/preview%22%20width%3D%22640%22%20height%3D%22480%22%20allow%3D%22autoplay%22%3E%3C/iframe%3E

 
https://edu.gov.ru/god_pedagoga_i_nastavnika/

  Новости Администрации района

Петербургское образование

Мой Красносельский район

 В 2018 - 2019 учебном году мы все вместе собрали

2300 батареек

 В 2019 - 2020 учебном году мы все вместе собрали

3026 батареек

В 2020 - 2021 учебном году мы все вместе собрали

3814 батареек

В 2021 - 2022 учебном году мы все вместе собрали

6981 батарейку

В 2022 - 2023 учебном году мы все вместе собрали

7831 батарейку

В 2023 - 2024 учебном году мы все вместе собрали

5893 батарейку

Сведения об образовательной организации

Официальный сайт для размещения информации о государственных (муниципальных) учреждениях www.bus.gov.ru

Официальная страница с результатами независимой оценки качества оказания услуг организациями социальной сферы http://bus.gov.ru/pub/independentRating/list

Основными задачами Образовательного учреждения являются:

• • 1. Охрана и укрепление физического и психического здоровья детей; обеспечение их эмоционального благополучия; формирование ценностей здорового образа жизни.
    2. Создание благоприятных условий развития воспитанников возраста в адекватных его возрасту детских видах деятельности с учетом возрастных, индивидуальных психологических и физиологических особенностей.
    3. Развитие способностей и творческого потенциала каждого ребенка как субъекта отношений с самим собой, другими детьми, взрослыми и миром.
    4. Развитие у ребенка-дошкольника активной жизненной позиции; инициативности, самостоятельности, ответственности.
    5. Формирование у дошкольников предпосылок учебной деятельности, обеспечение преемственности основных образовательных программ дошкольного и начального общего образования. 
    6. Обеспечение равных возможностей полноценного развития каждого ребёнка в период дошкольного детства независимо от места проживания, пола, нации, языка, социального статуса, психофизиологических особенностей (в том числе ограниченных возможностей здоровья).
    7. Формирование общей культуры личности воспитанников, развитие их социальных, нравственных, эстетических, интеллектуальных, физических качеств, инициативности, самостоятельности и ответственности ребёнка, формирования предпосылок учебной деятельности.

    «К здоровой семье через детский сад»
    1. Объединение обучения и воспитания в целостный образовательный процесс на основе духовно-нравственных и социокультурных ценностей и принятых в обществе правил и норм поведения в интересах человека, семьи, общества;
    2. Формирование гражданского самосознания, любви к Родине и русскому народу.
    3. Расширение социального опыта, принятия общепринятых норм и правил жизни через организацию игровой, проектной деятельности, вовлечение родителей в процесс социализации детей. 
    Программа «СА-ФИ-ДАНСЕ»
    1. Способствовать оптимизации роста и развития опорно-двигательного аппарата.
    2. Формировать правильную осанку.
    3.. Содействовать развитию чувства ритма, музыкального слуха, памяти, внимания, умение согласовывать движения с музыкой.
    4. Формировать навыки выразительности, пластичности, грациозности и изящества танцевальных движений и танцев.
    5. Развивать умение эмоционально выражать свои чувства. 
    "Программа обучения детей плаванию, на основе игровых методов и приемов"
    1. Укреплять психическое и физическое здоровье детей.
    2. Развивать способности детей ориентироваться в воде, быстро реагировать и перестраивать двигательные действия, учить произвольному расслаблению мышц.
    3. Развивать коммуникативные качества.

 В Образовательном учреждении функционирует 14 групп: из них 2 группы раннего возраста: с 2 -3 лет, 10 групп общеразвивающей направленности с 3 – 7 лет, 2 группы кратковременного пребывания детей (утро, вечер)

 В детском саду просторный музыкальный зал, физкультурный зал для занятий спортом, кабинеты для дополнительный занятий,  бассейн.

С вашими детьми работают ежедневно:

• - Заместитель заведующего по образовательной работе
  - Воспитатели
• - Педагог-психолог
• - Музыкальные руководители
• - Инструктор по физической культуре
• - Инструктор по физической культуре (в бассейне)
• - Учитель - логопед
  - Медицинская сестра, врач - педиатр (из 106 поликлиники)